Батьківство

Соціально-емоційний розвиток у дітей раннього віку (1-5 років)

Емоційний і соціальний розвиток раннього дитинства полягає не тільки в регуляції емоцій, що знаходяться всередині нього, але й більше, ніж це. Емоційний розвиток малюка дуже впливає на розвиток малюка і поведінку дитини до повноліття. Нижче наведено повне пояснення емоційного та соціального розвитку дітей, які батьки повинні знати.

Який соціально-емоційний розвиток дітей у ранньому віці?

У Центрі дитячої терапії та сімейних ресурсів пояснюють, що емоційний розвиток дітей – це один із етапів розвитку дитини для взаємодії з іншими та контролю власних емоцій.

У емоційному розвитку діти починають вчитися налагоджувати стосунки з друзями та їх оточенням.

Встановлення соціальних стосунків з друзями та оточенням також є процесом навчання спілкуванню, обміну та взаємодії.

Тим часом, цитуючи журнал Scan of North Virginia, соціальний розвиток дітей — це процес навчання у взаємодії з іншими людьми. Крім розвитку почуття незалежності, він також вчиться спілкуватися з дітьми свого віку.

Соціальний розвиток дітей пов’язаний з дружбою, взаємодією та вирішенням конфліктів з друзями.

Чому важливий соціальний розвиток? Причина в тому, що коли він взаємодіє з іншими людьми, також формуються інші події.

Наприклад, під час спілкування діти навчаться взаємодіяти, а також відточують свої моторні навички.

Хороші соціальні та емоційні здібності малюка вплинуть на його інтелект, коли він виросте.

Соціальний та емоційний розвиток раннього дитинства

Коли діти стають старшими, їх емоційні здібності збільшуються, і кожна дитина має різні етапи емоційного розвитку.

Нижче наведено соціально-емоційний розвиток дітей 1-5 років, яке можна використовувати як орієнтир.

Діти віком 1-2 роки

Незважаючи на те, що вік дитини ще відносно ранній, емоційний і соціальний розвиток дитини вже покращується, а її здібності зростають.

Як цитує Kids Health, одна з емоційних здібностей дітей у віці 1-2 років — плач, коли вони бачать, що ви від них йдете.

Мало того, ваша дитина також має впевненість, щоб показати свої нові здібності. Наприклад, коли він навчиться ходити, стояти або говорити.

2-3 роки

У віковому діапазоні 2-3 роки емоційно-соціальний розвиток раннього дитинства досить динамічний і нестабільний, тому що істерики ще є дитячою звичкою.

Діаграма розвитку дитини Денвер II показує емоційний і соціальний розвиток 2-річної дитини, наприклад, бажання, щоб інші допомагали, коли щось робить, і щасливе, що його несе людина, яка йому подобається.

Коли малюкові виповниться 2 роки 5 місяців або 30 місяців, він вже може називати імена своїх товаришів по іграм. Крім того, вік від 2 років – це час, коли діти вчаться бути самостійними, багато чого робити самостійно, пов’язаних з емоційним розвитком.

Досить різко зростає допитливість дітей у віці 2 років. Цитуючи «Здорові діти», більшість дітей витрачають свій час на те, щоб зрозуміти ступінь соціального, екологічного та когнітивного розвитку дітей.

Ваша підтримка дуже важлива на цьому етапі. Незважаючи на те, що він хоче багато чого спробувати сам, супроводжуйте свого малюка, щоб допомогти йому або їй, щоб можна було контролювати емоційний і соціальний розвиток у ранньому дитинстві.

Це важливо робити, щоб не допустити емоційних розладів у дітей.

3-4 роки

Як відбувається емоційно-соціальний розвиток раннього дитинства 3-4 років? У цьому віці діти повільно розпізнають свої емоції. Вік від 3 років – це досить молодий вік, щоб діти могли розуміти і контролювати емоції, які існують у них.

Наприклад, коли він знаходить щось смішне, він дуже істеричне з цього приводу. Так само, коли дитина знаходить щось, що її злить, крики та плач стають віддушиною для емоцій його малюка.

4-5 років

У віці 4-5 років діти знайомі зі своїми емоціями і контролюють їх. Він здатний заспокоїти сумного друга і може відчути те, що відчуває його друг.

Однак ваша дитина не завжди може бути співробітничою, егоїстична сторона дитини також може бути присутня, коли у неї поганий настрій.

У цьому віці у дитини починає з’являтися почуття гумору, і він починає кілька разів намагатися бути смішним. Ви побачите, як 4-річні діти намагаються бути смішними, роблячи дурні речі, щоб розсмішити інших людей.

У віці 4-5 років діти люблять розважатися різними і неповторними манерами мовлення. Наприклад, зробити унікальне обличчя або повести себе смішно, що може привернути увагу оточуючих.

Як відточити емоційний і соціальний розвиток раннього дитинства

Дитячий вік впливає на те, як відточувати емоційний і соціальний розвиток дітей 1-5 років. Є кілька способів, як відточити та тренувати емоції дитини, щоб вона знала та могла контролювати свої емоції.

1-2 роки

У віці 1-2 років ваша дитина відчуває себе окрема тривога або відчувати себе незручно, розлучаючись з кимось. Щоб навчити його бути більш незалежним, ви можете на деякий час розлучитися зі своїм малюком.

Цитата з «Здорових дітей» може допомогти дітям стати більш незалежними. Перерви не повинні бути занадто довгими, достатньо близько 10-15 хвилин, які можна збільшити, якщо малюк спокійний.

Збираючись йти, уникайте раптово і звикайте прощатися. Скажіть йому, що ви йдете на деякий час і повернетесь.

Прийшовши додому, привітайте малюка з ентузіазмом і приділіть йому всю свою увагу. Завдяки цьому дитина почувається комфортно та безпечно. Крім того, покращується соціальний та емоційний розвиток раннього дитинства.

2-3 роки

У фазі соціально-емоційного розвитку раннього дитинства 2-3 років ваш малюк схильний бути більш вибуховим.

Розкажіть малюкові про емоції, які він відчуває. Коли емоції дитини вибухають, краще попросити його розповісти, що він відчуває, ніж лаяти його.

Це може допомогти дитині зрозуміти, які почуття вона відчуває. Якщо малюк плаче, запитайте у дитини, що змусило його плакати. Тут він вчиться називати власні емоції.

Не тільки негативні емоції, а й позитивні емоції, наприклад, бути щасливим. Запитайте його, що робить його щасливим, сміятися і посміхатися.

Дайте позитивну відповідь на його почуття, щоб він відчув цінність і емоційний розвиток дитини проходив добре.

3-4 роки

Проявляйте співчуття до почуттів дитини. Коли ваша дитина здається емоційною, уникайте лаяти або кричати на дитину, тому що вона може відчувати себе ігнорованим і ігнорованим.

Змініть свою точку зору і почніть співчувати тому, що відчував би ваш малюк, якби він був ним. Це важливо для емоційного розвитку дітей.

Наприклад, коли ваша дитина плаче через те, що його друг забрав його іграшку, ви можете сказати: «Вірно, що іграшка друга взята, але ми спробуємо повернути іграшку пізніше».

Коли ви перебуваєте на боці дитини, їй буде комфортніше виражати свої емоції, ніж направляти їх через крик чи гнів.

У цьому віці будьте другом, який розуміє позицію вашої дитини, щоб вашій дитині було комфортно і безпечно поруч з вами.

4-5 років

Є кілька речей, які необхідно зробити, щоб відточити емоційний і соціальний розвиток раннього дитинства, а саме:

Навчає вирішувати проблеми

Важливою частиною формування емоційного та соціального розвитку в ранньому дитинстві є навчання дітей тому, як вирішувати проблеми або вирішувати проблеми вирішення проблеми .

Дітей 4-5 років можна навчити долати прості проблеми, з якими вони стикаються.

Якщо ваша дитина випадково змусить свого друга плакати, запросіть його поговорити та обговорити. Станьте напарником, який може отримати інформацію, щоб дитині було комфортно спілкуватися з вами.

Запитайте, що відбувається і чому це змушує інших дітей плакати. Крім того, скеруйте його, щоб він наважився взяти на себе відповідальність і вирішити проблеми, з якими він стикається.

Тут ваша дитина вчиться самостійно вирішувати проблеми.

Дайте дітям простір для самовираження

Що ви також можете зробити, щоб підтримати емоційний і соціальний розвиток вашого раннього дитинства, так це подати приклад того, як виражати свої емоції.

Причина в тому, що діти є наслідувачами поведінки своїх батьків і оточуючих. Він легко наслідує поведінку, слова і звички інших.

Ви можете поділитися з малюком історіями про те, що відбувається в повсякденному житті, наприклад, коли ви щойно прийшли з роботи або закінчили домашнє завдання, знайдіть час, щоб довіритися йому.

Розкажіть, як ви були щасливі того дня, засмучені, розчаровані та інші почуття. Коли дитина слухає розповідь, пізніше вона буде опосередковано наслідувати.

Дитина також розповість про те, що пережила протягом дня. Це слушний час, щоб обговорити та поділитися історіями з малюком, щоб ваші стосунки з дитиною були ближчими.

Це допоможе покращити емоційний та соціальний розвиток дітей у ранньому віці, запобігти порушенням розвитку дитини.

Паморочиться голова після того, як став батьком?

Приєднуйтесь до батьківської спільноти та знайдіть історії від інших батьків. Ти не самотній!

‌ ‌

$config[zx-auto] not found$config[zx-overlay] not found